教育學士(幼兒教育)
香港中文大學（CUHK）· JS4372 · 教育
BEd in Early Childhood Education BSc in Learning Design and
🎯 用你的 DSE 成績，睇下你能唔能入呢科 →
核心科目最低要求
CHINESE LANGUAGE：3CITIZENSHIP AND SOCIAL DEVELOPMENT：達標ENGLISH LANGUAGE：3MATHEMATICS COMPULSORY PART：2
2025 報名人數（改選後）
總報名 3023 人，其中以首三志願（Band A）報讀 317 人。
課程簡介（官方）
該項目是一個為期五年的全日製本科項目，適合有志於從事幼兒教育領域職業的學生。透過多學科的方法，它旨在培養學生成為未來專業、富有創造力和道德的幼兒教育者。本課程不僅使學生具備紮實的兒童發展學科知識和教學技能，以促進兒童的全面發展，還將具備與家長、家庭和社區合作促進兒童發展、親師關係和學校效能所需的知識和技能，以及識別具有不同需求的兒童特徵進行早期幹預的能力和敏感性，並規劃和促進響應式課程，以具有不同學習、情感和行為需求的兒童的身心發展。
＊中文為機器翻譯，以官方英文原文為準
🔗 課程官方網頁
學科簡介
教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门学科，是一门研究如何培养人的科学。
💼 行業現狀
教育學士（BEd）畢業生取得檢定教員資格,學位教師（GM）起薪約三萬五千元,薪酬在同收生分數學科中極具性價比。惟適齡學童人口下跌,縮班殺校令常額教席競爭激烈,新入職者多由合約教席起步。
🔮 未來前景
利好：教師薪酬與公務員掛鈎、極其穩定,STEM、英文及特殊教育教師仍然短缺,人才清單亦向教育科技傾斜;內地港人子弟學校及國際學校提供新出路。風險：學生人口斷崖式下跌至少持續至 2030 年代初,殺校潮下常額教席難求,籤約唔續約成新常態;揀科（英/數/SEN）比揀教育本身更影響前途。