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教育學士(數學及數學教育)

香港中文大學(CUHK)· JS4361 · 教育
BEd in Mathematics and Mathematics Education

2025 收生數據

53.75
收生中位數
53
下四分位數
14
2025 取錄人數
12
首年學額
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核心科目最低要求

CHINESE LANGUAGE:3CITIZENSHIP AND SOCIAL DEVELOPMENT:達標ENGLISH LANGUAGE:3MATHEMATICS COMPULSORY PART:4ENGLISH LANGUAGE:3MATHEMATICS COMPULSORY PART:2

2025 報名人數(改選後)

總報名 813 人,其中以首三志願(Band A)報讀 113 人。

課程簡介(官方)

此雙學位課程由教育學院與數學系合作提供。它旨在培養專業數學教師,為他們提供廣泛的、特定學科的知識和良好的教學技能。滿足課程要求後,畢業生將獲得教育學士學位(BEd),主修數學和數學教育雙專業,該學位被認為相當於教育研究生文憑(PGDE),並有資格在中學任教。

*中文為機器翻譯,以官方英文原文為準

🔗 課程官方網頁

學科簡介

数学是研究數量、结构以及空间等概念及其变化的一門学科,屬於形式科學的一種。數學利用抽象化和邏輯推理,從計數、計算、量度、對物體形狀及運動的觀察發展而成。數學家們拓展這些概念,以公式化新的猜想,以及從選定的公理及定義出發,嚴謹地推導出一些定理。

💼 行業現狀

數學系是「基本功」學位:畢業生分流至數據科學、精算、金融風控、教育及研究院,起薪一萬八至三萬元不等,視乎落地行業。純數訓練嘅抽象思維,喺 AI 與量化年代價值不跌反升。

🔮 未來前景

利好:機器學習底層全是數學,量化金融、密碼學、數據科學都以數學系為優先招聘對象;數學教師亦長期短缺,進可攻退可守。風險:學位本身唔會自動變高薪,必須配搭編程及應用領域;停留喺純理論而唔落地者,出路反而比商科窄。

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